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变数

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变数

Post  wongschai on Sun Aug 08, 2010 11:03 pm

各种变数:

(a) 须固定的事项:所使用的用具,数量,实验地点等情况没有改变。
(固定性变数)(相同的, 一样的)

方法1: - 从题目中说明的段落,从中找“相同的”或者“一样的”字眼。
如:相同的工具,材料的种类和数量,环境和地点,然后做上记号,如画线。

方法2: - 如果题目中没有说明的段落,只有图片,我们可以从图中圈出相同的工具,材
料和地点或者环境。

* 只需写一个,除非有说明要写两个。
不能写:i)相同/同样/一样种类的植物。 ii)相同长度的金属棒
应该写:i)植物的种类 ii)金属棒的长度


(b) 须改变的事项:说明实验中的工具、材料或周遭环境受人为的控制或改变,并操纵或控制实验结果的因素。
(操纵性变数) (不同的,不一样的)

方法1: - 从题目中说明的段落,从中找“不同”的字眼。
如:不同的工具、材料的种类和数量、环境和地点,然后做上记号,如画线。

方法2: - 如果题目中没有说明的段落,只有图片,我们可以从图中圈出不同的工具,材
料和地点或者环境。
不能写:i)不同/不一样种类的植物。
应该写:i)植物的种类

(c) 须观察的事项:实验的结果后,注意实验所产生的改变。
(反应性变数) (如开始时与开始后,温度不一样,一定要写实验后的)

方法1: - 从题目的说明的段落或者表中找答案。
* 一些字眼派上用场,如:实验后/一个月后/一小时后的......
* 问题问到什么变化,答案一定要跟之前的比较。
如:水的温度比较高。(不能写很高。)

(d) 鉴定的变数/记录的变数/记录的资料:
* 要写两个答案 i)操纵性变数 ii)反应性变数 (除非题目要求写一个变数。)
* 通常可从记录表上或题目中的文字找。


wongschai

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